{"id":13758,"date":"2023-10-19T17:54:26","date_gmt":"2023-10-19T15:54:26","guid":{"rendered":"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/?p=13758"},"modified":"2023-10-19T17:54:26","modified_gmt":"2023-10-19T15:54:26","slug":"schleswig-holstein-vogt-es-braucht-erhebliche-korrekturen-in-der-bildungspolitik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/2023\/10\/19\/schleswig-holstein-vogt-es-braucht-erhebliche-korrekturen-in-der-bildungspolitik\/","title":{"rendered":"Schleswig-Holstein – Vogt: Es braucht erhebliche Korrekturen in der Bildungspolitik"},"content":{"rendered":"
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Zu den Ergebnissen des IQB-Bildungstrends erkl\u00e4rt der Vorsitzende und bildungspolitische Sprecher der FDP-Landtagsfraktion, Christopher Vogt<\/strong>:<\/p>\n

\u201eWenn ein Drittel der Neuntkl\u00e4ssler im Kernfach Deutsch nicht mehr die Mindeststandards erf\u00fcllt, ist das eine bildungspolitische Katastrophe, die die Landesregierung schnellstm\u00f6glich zu erheblichen Korrekturen in der Bildungspolitik<\/a> bringen muss. Ein stures Weiter-so verbietet sich. Es geht um die Chancen der jungen Menschen, aber auch um die Zukunftsf\u00e4higkeit unserer Gesellschaft. Die Auswirkungen der Pandemie und der Zuwanderung spielen bei der bundesweiten Verschlechterung der Leistungen mit Sicherheit eine gro\u00dfe Rolle, aber sie erkl\u00e4ren nicht das Abrutschen Schleswig-Holsteins. Schleswig-Holstein findet sich in Bildungsvergleichen immer \u00f6fter in der unteren Tabellenh\u00e4lfte wieder, was schlichtweg inakzeptabel und mehr als ein ratloses Achselzucken der Landesregierung hervorrufen muss. Die recht lapidare Erkl\u00e4rung der Bildungsministerin ist leider keine \u00dcberraschung mehr, aber angesichts des schlechten Abschneidens Schleswig-Holsteins dennoch ein Grund zur Beunruhigung. Es ist symptomatisch f\u00fcr Frau Prien, dass stets andere verantwortlich sein sollen. Eine weitere St\u00e4rkung der fr\u00fchkindlichen Bildung ist zwar ebenfalls notwendig, entbindet die Bildungsministerin aber mitnichten von ihrer Verantwortung. Nach nunmehr \u00fcber sechs Jahren im Amt braucht es einfach mehr Selbstreflexion, was die eigene Bilanz angeht.<\/p>\n

Wir fordern neben einer umfangreichen Grundschuloffensive eine generelle Entlastung der Lehrkr\u00e4fte von unterrichtsfremden Aufgaben und mehr Unterst\u00fctzung bei der Inklusion und bei der Integration. Die Kommunen brauchen mehr Unterst\u00fctzung des Landes bei der Schulsozialarbeit. Die Lehrkr\u00e4fte m\u00fcssen sich wieder st\u00e4rker auf die Erteilung des Unterrichts und vor allem auf die Kernf\u00e4cher Deutsch und Mathe konzentrieren k\u00f6nnen. Bei der Lehrkr\u00e4ftegewinnung braucht es endlich einen gro\u00dfen Wurf. Der Ganztagsausbau muss von der Landesregierung viel engagierter angepackt werden. Angesichts der Lage ist es auch v\u00f6llig inakzeptabel, wenn die Ministerin aus parteitaktischen Gr\u00fcnden offen mit der Ablehnung des Startchancen-Programms des Bundes droht. Der Bund will dem Land zur St\u00e4rkung der Schulen mit besonderen Herausforderungen zuk\u00fcnftig j\u00e4hrlich rund 34 Millionen Euro \u00fcberweisen. Anstatt mit einer Blockade zu kokettieren, sollte die Landesregierung lieber die Ko-Finanzierung organisieren.\u201c<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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