{"id":1504,"date":"2021-06-02T08:58:51","date_gmt":"2021-06-02T06:58:51","guid":{"rendered":"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/?p=1504"},"modified":"2021-08-14T08:16:00","modified_gmt":"2021-08-14T06:16:00","slug":"statement-von-bjoern-foersterling-zur-studie-digitalisierung-im-schulsystem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/2021\/06\/02\/statement-von-bjoern-foersterling-zur-studie-digitalisierung-im-schulsystem\/","title":{"rendered":"Statement von Bj\u00f6rn F\u00f6rsterling zur Studie &#8220;Digitalisierung im Schulsystem&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>Am heutigen Vormittag stellte die Georg-August-Universit\u00e4t in G\u00f6ttingen im Auftrag der Bildungsgewerkschaft GEW eine Studie zur Digitalisierung im Schulsystem vor. Dazu erkl\u00e4rt der bildungspolitische Sprecher der FDP-Fraktion im Nieders\u00e4chsischen Landtag, Bj\u00f6rn F\u00f6rsterling:<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"n3VNCb\" src=\"https:\/\/fdp-nds.de\/sites\/default\/files\/styles\/uv_full_content_16_9\/public\/sync\/2020-07\/Foersterling_750x422_2-735.png?itok=SZc4_A4E\" alt=\"Bj\u00f6rn F\u00f6rsterling: Lehrkr\u00e4fte schieben riesigen \u00dcberstundenberg vor sich  her - Das System Schule geht auf dem Zahnfleisch | FDP Niedersachsen\" data-noaft=\"1\" \/><\/p>\n<p>&#8220;Aus den Ergebnissen der vorgestellten Studie sticht die Kluft ins Auge, die bei der Digitalisierung durchg\u00e4ngig zwischen den gut ausgestatteten und unzureichend ausgestatteten Schulen besteht. Wenn die digitale Vermittlung von Bildungsinhalten sich von Schule zu Schule stark unterscheidet, ist das mit Blick auf die Lockdowns der letzten Monate, aber auch mit Blick auf eine immer digitaler werdende Zukunft h\u00f6chst problematisch und wirft wesentliche Gerechtigkeitsprobleme auf.<\/p>\n<p>Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben ein Recht auf digitales Lernen und darauf, auf die digitale Gesellschaft vorbereitet zu sein. Wir m\u00fcssen deshalb alle Schulen abholen und daf\u00fcr deutlich mehr Ressourcen zur Verf\u00fcgung stellen. Lehrkr\u00e4fte an digitalen Vorreiter-Schulen sind zufriedener und werden durch eine erfolgreiche und funktionierende Digitalisierung der Schulen entlastet, zudem tr\u00e4gt sie zur Chancengerechtigkeit unseres Bildungssystems bei. Diese Vorteile d\u00fcrfen nicht nur denen vorbehalten sein, die das Gl\u00fcck hatten, an der richtigen Schule zu landen.<\/p>\n<p>Gleichzeitig wird die Digitalisierung der Schulen auch als Stressfaktor angesehen und wir m\u00fcssen eine \u00dcberforderung der Lehrkr\u00e4fte vermeiden. Die Digitalisierung muss Teil der L\u00f6sung sein, nicht das Problem. Daf\u00fcr sollte die Politik den Schulen mehr Hilfe anbieten, die b\u00fcrokratischen H\u00fcrden des Digitalpakts abbauen und einen Digitalpakt 2.0 auf den Weg bringen. Zudem brauchen wir in Niedersachsen noch immer F\u00f6rderrichtlinien f\u00fcr Lehrerlaptops und IT-Administratoren an Schulen. Dass diese Richtlinie bis zum Fr\u00fchjahr angek\u00fcndigt war, aber bis heute noch nicht vorliegt, l\u00e4sst vermuten, dass Kultusminister Tonne sich bereits im analogen Ferienmodus befindet.&#8221;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Quelle:<\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/liberale-nds.de\">FDP NDS<\/a>\u00a0 \u00a0&#8211;\u00a0 \u00a001.06.21\u00a0 \u00a0&#8211;\u00a0 \u00a013:00 Uhr<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am heutigen Vormittag stellte die Georg-August-Universit\u00e4t in G\u00f6ttingen im Auftrag der Bildungsgewerkschaft GEW eine Studie zur Digitalisierung im Schulsystem vor. 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