{"id":6442,"date":"2022-08-02T06:27:00","date_gmt":"2022-08-02T04:27:00","guid":{"rendered":"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/?p=6442"},"modified":"2022-08-02T06:27:00","modified_gmt":"2022-08-02T04:27:00","slug":"fdp-mv-fordert-pruefung-des-41-modells-auch-in-mecklenburg-vorpommern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/2022\/08\/02\/fdp-mv-fordert-pruefung-des-41-modells-auch-in-mecklenburg-vorpommern\/","title":{"rendered":"FDP MV fordert Pr\u00fcfung des 4+1 Modells auch in Mecklenburg-Vorpommern"},"content":{"rendered":"<div class=\"clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item\">\n<p>Vier Tage in der Woche regul\u00e4r Unterricht und ein Wochentag f\u00fcr den Besuch von Unternehmen, ein Praktikum, digitales oder hybrides Lernen von zu Hause aus. Zum 4+1 Modellprojekt, das im kommenden Schuljahr in Sachsen-Anhalt in mehreren Schulen getestet wird und nun auch in Mecklenburg-Vorpommern f\u00fcr Diskussionsstoff sorgt, erkl\u00e4rt die bildungspolitische Sprecherin der FDP-Fraktion, Sabine Enseleit:<\/p>\n<figure id=\"attachment_5279\" aria-describedby=\"caption-attachment-5279\" style=\"width: 474px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/csm_1Enseleit_Sabine_c32171c0f5.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-5279\" src=\"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/csm_1Enseleit_Sabine_c32171c0f5.jpg\" alt=\"\" width=\"474\" height=\"600\" srcset=\"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/csm_1Enseleit_Sabine_c32171c0f5.jpg 474w, https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/csm_1Enseleit_Sabine_c32171c0f5-237x300.jpg 237w\" sizes=\"auto, (max-width: 474px) 100vw, 474px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-5279\" class=\"wp-caption-text\">Sabine Enseleit, FDP<\/figcaption><\/figure>\n<p><em>\u201eDass unser Bildungssystem dringend modernisiert werden muss, hat uns zuletzt die Corona-Pandemie noch einmal deutlich vor Augen gef\u00fchrt. In Sachsen-Anhalt ist diese Erkenntnis angekommen und es wird gehandelt. Diese Tatkraft erwarten wir auch von unserer Landesregierung.\u201c<\/em><\/p>\n<p><em>\u201eDieses Modellprojekt, das in Sachsen-Anhalt jetzt umgesetzt wird, fu\u00dft auf fundierten wissenschaftlichen Erkenntnissen zu den sich ver\u00e4nderten Lern- und Lehrbedingungen. Lernen muss nicht zwangsl\u00e4ufig im Klassenzimmer stattfinden. Projekte, Exkursionen, Schnupperstudiumstage an Universit\u00e4ten und Betriebskooperationen geben oft nachhaltige Impulse f\u00fcr die Lebensorientierung und die sp\u00e4tere Berufswahl. Gerade die enge Verzahnung von Schule und Wirtschaft begr\u00fc\u00dfen wir als Freie Demokraten au\u00dferordentlich. Wissen ist eine Sache, aber viel wichtiger werden im Zuge der Transformation auf dem Arbeitsmarkt zukunftsf\u00e4hige Kompetenzen. Dazu geh\u00f6ren Kommunikation, Kollaboration, Kreativit\u00e4t und kritisches Denken. Darum m\u00fcssen neben den Kernf\u00e4chern auch diese Bereiche in der Schulbildung eine wichtigere Rolle spielen.\u201c<\/em><\/p>\n<p><em>\u201eWir fordern daher die Landesregierung auf, das 4+1 Modellprojekt auch f\u00fcr MV zu pr\u00fcfen. <\/em><em>Wichtig ist und bleibt aber, dass neben den Bem\u00fchungen zu einem 4+1-Modell die verst\u00e4rkte Ausbildung von Lehrkr\u00e4ften und die Einstellungsoffensive im Bildungsbereich mit Hochdruck weitergef\u00fchrt werden.\u201c<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vier Tage in der Woche regul\u00e4r Unterricht und ein Wochentag f\u00fcr den Besuch von Unternehmen, ein Praktikum, digitales oder hybrides Lernen von zu Hause aus. 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