{"id":7348,"date":"2022-10-12T17:59:14","date_gmt":"2022-10-12T15:59:14","guid":{"rendered":"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/?p=7348"},"modified":"2022-10-13T19:57:47","modified_gmt":"2022-10-13T17:57:47","slug":"hessen-promny-mehr-lehrkraefte-sind-der-schluessel-gegen-hohe-arbeitsbelastung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/2022\/10\/12\/hessen-promny-mehr-lehrkraefte-sind-der-schluessel-gegen-hohe-arbeitsbelastung\/","title":{"rendered":"Hessen – PROMNY: Mehr Lehrkr\u00e4fte sind der Schl\u00fcssel gegen hohe Arbeitsbelastung"},"content":{"rendered":"

Moritz PROMNY, bildungspolitischer Sprecher der Freien Demokraten im Hessischen Landtag, hat den Lehrkr\u00e4ftemangel als Hauptursache der hohen Arbeitsbelastung von Lehrerinnen und Lehrern bezeichnet und die Landesregierung aufgefordert, aus Vers\u00e4umnissen der Vergangenheit zu lernen und notwendige Ma\u00dfnahmen zu ergreifen: \u201eAm Ende sind es die Kinder, die unter den schlechten Arbeitsbedingungen an den Schulen leiden\u201c, erkl\u00e4rt Promny anl\u00e4sslich der heutigen, von der SPD beantragten Plenardebatte \u00fcber die Bedingungen an hessischen Schulen. Der Forderung der SPD nach einer Arbeitszeitstudie k\u00f6nnten die Freien Demokraten grunds\u00e4tzlich zustimmen. \u201eDabei m\u00fcsste aber unbedingt erhoben werden, welche Aufgaben bei den Lehrkr\u00e4ften besonders viel Zeit einnehmen.\u00a0Denn nur dann k\u00f6nnen Ma\u00dfnahmen ergriffen werden, um Lehrkr\u00e4fte zu entlasten.\u00a0Das Hauptproblem ist damit aber leider noch nicht gel\u00f6st, denn um Lehrkr\u00e4fte zu entlasten, braucht es mehr Lehrkr\u00e4fte.\u201c<\/p>\n

\"\"<\/a>
Moritz Promny<\/figcaption><\/figure>\n

Promny fordert daher eine bessere Lehrerbedarfsplanung, denn die aktuelle Bedarfsplanung sei schlecht: \u201eEs kann nicht sein, dass erst Jahre sp\u00e4ter auff\u00e4llt, dass zu wenig Lehrkr\u00e4fte da sein werden, denn Kinder werden immer noch in der Regel schon sechs Jahre, bevor sie eingeschult werden, geboren. Nur auf Basis einer ehrlichen Bedarfsplanung k\u00f6nnen Studienkapazit\u00e4ten flexibel angepasst werden\u201c, erkl\u00e4rt Promny. Er wirbt zudem f\u00fcr\u00a0mehr M\u00f6glichkeiten f\u00fcr Nachqualifizierung und Quereinstieg: \u201eDer Mangel an Lehrkr\u00e4ften schl\u00e4gt in vielen Bundesl\u00e4ndern durch. Daher braucht es dringend durch die\u00a0Kultusministerkonferenz\u00a0l\u00e4nder\u00fcbergreifend ein\u00a0notwendiges Ma\u00df\u00a0an geltenden Qualit\u00e4tsstandards und vergleichbaren Programmen\u201c, sagt Promny und fordert dar\u00fcber hinaus eine\u00a0zukunftsf\u00e4hige Ausbildung an den Universit\u00e4ten. Die Rahmenbedingungen des Lehrerberufs zu verbessern fange\u00a0schon in der Uni an. \u201eDie Freien Demokraten haben bei der Novellierung des Lehrkr\u00e4ftebildungsgesetzes mehr Digitalisierung und l\u00e4ngere Regelstudienzeiten vorgeschlagen. Leider wurde davon nichts umgesetzt\u201c, erinnert Promny.<\/p>\n

Au\u00dfer mehr Lehrkr\u00e4ften k\u00f6nnte auch die Digitalisierung zur Entlastung der Lehrerinnen und Lehrer beitragen, erg\u00e4nzt Promny: \u201eSie bietet\u00a0gerade in der Verwaltung gro\u00dfes Entlastungspotenzial, kann aber auch beim Korrigieren sowie zum Erheben des Lernstands hilfreich sein.\u201c<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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