{"id":7378,"date":"2022-10-13T17:54:54","date_gmt":"2022-10-13T15:54:54","guid":{"rendered":"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/?p=7378"},"modified":"2022-10-13T17:57:15","modified_gmt":"2022-10-13T15:57:15","slug":"bayern-sandt-mit-fachkraefte-offensive-raus-aus-der-kita-dauerkrise","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fdp-aktiv.de\/blog\/2022\/10\/13\/bayern-sandt-mit-fachkraefte-offensive-raus-aus-der-kita-dauerkrise\/","title":{"rendered":"Bayern – SANDT: Mit Fachkr\u00e4fte-Offensive raus aus der Kita-Dauerkrise"},"content":{"rendered":"

In der 124. Plenarsitzung wird heute das Antragspaket \u201eImpulse f\u00fcr fr\u00fchkindliche Bildung \u2013 eine Kita-Qualit\u00e4tsoffensive\u201cbehandelt. In diesem stellt die FDP-Fraktion umfassende Ma\u00dfnahmen zur Verbesserung der Kita-Qualit\u00e4t und zur Bek\u00e4mpfung des akuten Fachkr\u00e4ftemangels vor. Dazu die stellvertretende Fraktionsvorsitzende sowie Sprecherin f\u00fcr fr\u00fchkindliche Bildung der FDP im Bayerischen Landtag, Julika Sandt:<\/p>\n

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Julika Sandt<\/figcaption><\/figure>\n

\u201eNoch immer h\u00e4ngt in Bayern der Bildungserfolg zu stark vom sozialen Status ab. Statt sich darum zu k\u00fcmmern und Impulse f\u00fcr Qualit\u00e4tsverbesserungen zu bringen, sorgt die Staatsregierung lieber f\u00fcr regelm\u00e4\u00dfigen Personalwechsel im Ministerium und verwaltet seit Jahren nur ihre hausgemachte Dauerkrise, vor allem indem sie den Fachkr\u00e4ftemangel nicht beherzt anpackt. Die Krise versch\u00e4rft sich von Jahr zu Jahr. Heute wurde bekannt, dass \u00fcber 27 Prozent der M\u00fcnchner Kitas weniger Kinder aufnehmen k\u00f6nnen als sie eigentlich Pl\u00e4tze haben, weil sie nicht die n\u00f6tigen Fachkr\u00e4fte finden.<\/p>\n

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Wir Liberalen haben mit unserem Antragspaket ein umfassendes Konzept gegen den Fachkr\u00e4ftemangel an Kitas vorgelegt. Konkret fordern wir unter anderem die Einf\u00fchrung einer Fachkr\u00e4ftebedarfsanalyse f\u00fcr die fr\u00fchkindliche Bildung sowie klare Regelungen zur Finanzierung der verg\u00fcteten Erzieherausbildung. Die Anerkennung von ausl\u00e4ndischen Abschl\u00fcssen muss zudem unb\u00fcrokratischer und schneller werden. Ziel sind ausreichend Kita-Pl\u00e4tze in hoher Qualit\u00e4t. Dazu muss auch der Fachkraft-Kind-Schl\u00fcssel deutlich verbessert werden.<\/p>\n

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Um Kindern spielerisch und kindgerecht den Einstieg in eine Fremdsprache zu erleichtern, brauchen wir mehr bilinguale Kitas, denn Kleinkinder lernen schneller als \u00e4ltere Kinder und Erwachsene. Das ist vor allem beim Spracherwerb zu beobachten. Nur mit einer p\u00e4dagogisch anspruchsvollen fr\u00fchkindlichen F\u00f6rderung kann jedes Kind seine Potenziale voll entfalten. Die Kitas brauchen daher beste Bedingungen, um die Kinder auf altersgerechte, spielerische Art zu motivieren und sie auf den Schulbesuch sowie das Leben vorzubereiten.\u201c<\/p>\n

Hier finden Sie:<\/p>\n

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